CFP: [Graduate] DEADLINE EXTENSION - Nulle oeuvre nâest une île / No work stands alone

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UCLA Department of French and Francophone Studies
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13th Annual French and Francophone Studies Graduate Student Conference

No work stands alone:
Collaborative Practices in the French-Speaking World

The recent “Manifeste pour une littérature-monde en français” signed by
forty-four francophone writers from around the world reminds us what an
important role collaboration plays in the creation of literature and its
institutions, as well as the international politics of the francophone
world. At a time when the Manifeste des 44 continues to spark controversy,
this conference will focus on the collaborative practices that lie behind
its publication and the debates it has inspired.
Like the medieval workshop, la Pléiade, the Enlightenment, Surrealism and
la Négritude, intellectual and literary movements have often emerged as
collective projects situated between local and global contexts and at the
intersections of the artistic and the political. Similar associations have
occurred throughout history, on a smaller scale, between writers, artists
and intellectuals of all types. Collaborative practices indeed underlie
numerous modes of cultural production stretching across diverse mediums,
disciplines, and time periods. Despite the range and number of such
examples, critics and theoreticians have only recently begun to take
interest in collaborative practices in the French-speaking world.
We hope to bring together scholars from all disciplines to address the
following questions: What are the possibilities, limits and implications of
collaboration? What role do collaborative practices play in the global
production of knowledge and in the changing relationship between the
margins and the center? How have these practices been used to subvert
dominant discourse, contest stereotypes, and protest against oppressive
regimes? How do conflicting visions within a collective enrich or impede
artistic and political movements?
Presentations should be twenty minutes in length and can be in French or in
English. We welcome papers that address the topic from any period and
discipline. Please submit a 250-word abstract to frenconf_at_ucla.edu no later
than June 20, 2008.

Possible topics might include but are not limited to the following:

 
* Literary Movements and Manifestos
* Collaborative Writing
* Translation
* Polyvocality
* Orality and Transcription
* Correspondence and manuscripts
* Prefaces and Paratexts
* Reviews and Journals
* Critique génétique
* Theatre
* Cinematic Collaborations
* Artistic Collectives
* User-generated Content Sites
* Defining Communities
* Churches and Religious Movements
* (Trans) Nationalism and Nationhood
* Colonial and War-time Collaboration
* Political Resistance Movements
 

13ème Colloque étudiant d’Études françaises et francophones de UCLA

Nulle oeuvre n’est une île :
les pratiques collaboratives dans le monde francophone
À l’heure où le « Manifeste pour une littérature-monde en français » fait
encore l’objet de polémiques, ce colloque s’interroge sur les pratiques
collaboratives qui ont sous-tendu sa formulation et qui sont elles-mêmes au
cÅ"ur des vifs débats qu’il suscite. Signé par quarante-quatre écrivains
francophones du monde entier, ce manifeste nous rappelle l’influence non
négligeable que les pratiques collaboratives exercent de tout temps sur la
création esthétique, sur les institutions littéraires, ainsi que sur les
configurations politiques du monde francophone.
En effet, les grands mouvements intellectuels et littéraires se situent
souvent à la croisée des domaines artistiques et politiques. De l’atelier
médiéval à la Négritude, en passant par la Pléiade, Les Lumières et le
Surréalisme, les projets collectifs tendent à émerger là où se rencontrent
le local et le global, soit les spécificités du lieu et les aspirations à
l’universel. De façon plus ponctuelle, les échanges qui regroupent des
artistes, écrivains et intellectuels dans une entreprise commune
caractérisent de nombreux modes de production culturelle. Malgré la
richesse des exemples, les critiques et théoriciens se sont peu intéressés
aux pratiques collaboratives en tant que telles.
        Nous invitons les participants, toutes disciplines confondues, à se
pencher sur les questions suivantes : Quelles sont les possibilités, les
limites et les implications des échanges entre créateurs ? Quel rôle jouent
les pratiques collaboratives dans la production des connaissances et leur
circulation au niveau mondial ? Comment interviennent-elles dans les
relations mouvantes entre le centre et les marges ? Dans quelle mesure ces
pratiques ont-elles réussi à subvertir la doxa et à contester l’oppression
? La divergence de points de vue au sein d’un projet commun finit-elle par
enrichir ou par entraver les mouvements artistiques et politiques ?
        Les interventions interdisciplinaires en anglais ou en français ne devront
pas dépasser 20 minutes ; les intervenants pourront aborder leur sujet
comme ils l’entendent. Merci de nous faire parvenir vos propositions (250
mots) par courriel, avant le 20 juin 2008 à l’adresse suivante :
frenconf_at_ucla.edu.

Parmi les pistes éventuelles de réflexion (liste non-exclusive):
 
* Les mouvements et manifestes littéraires
* La co-écriture
* La traduction
* La plurivocalité
* L’oralité et la transcription
* Les correspondances et manuscrits
* Les préfaces et paratextes
* Les revues et journaux critiques
* La critique génétique
* Le théâtre
* Les collaborations cinématographiques
* Les collectifs artistiques
* Les sites webs communautaires (user-generated)
* Les réseaux de sociabilité
* Les églises et mouvements religieux
* La nation et le trans-nationalisme
* Les mouvements de résistance politique
* La collaboration en temps de guerre
   ou pendant la colonisation

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Received on Wed Jun 04 2008 - 14:23:28 EDT