CFP: Little Girls (6/30/03; journal issue)
Appel a contributions/Call for papers
TESSERA
Little girls
This volume will treat of the specificity and imagination of feminine
childhood. We invite submissions on aspects related to this theme
such as pedophilia, the trade of children, advertising,
mother-daughter and father-daughter filiation, bodily growth,
sexuality, etc. While the childhood and education of boys has been
the keystone of Occidental philosophy (Socrates, Plato=8A),
philosophical discourse has in some sense excluded little girls from
the foundation of thought. The goal of this volume is to find places
where the childhood of girls is reinscribed and ask what is at stake
in such a reinscription? Where and how do representations of little
girls appear? What do these representations reproduce of the
aforementioned exclusion? What reconfiguration do they allow? Which
version of the female body do images of female childhood contain?
How have 18th century education, psychoanalysis, feminism, etc. tried
to reflect on this subject, and what are the limits of this
reflection?
Tessera welcomes submissions, theoretical and/or creative, verbal and
visual, on these and other questions related to the theme. Please
send three hard copies on which your name does not appear, a 3.5"
diskette (WordPerfect or Microsoft Word), formatted according to the
MLA Style Guide, and include a separate brief biographical note.
Manuscripts will not be returned.
Deadline: June 30 2003.
Please send your submissions to:
Tessera c/o Martine Delvaux
D=E9partement d'Etudes litt=E9raires, UQAM
C.P. 8888, Succ. Centre-ville
Montreal, Quebec, H3C 3P8
Les petites filles
Le numero portera sur la specificite et l'imaginaire de l'enfance au
feminin. Seront abordes des aspects en lien avec le theme tels que la
pedophilie, le commerce des enfants, la publicite, l'education, la
filiation mere-fille et pere-fille, la croissance du corps, la
sexualite, etc. Si l'enfance et l'education des gar=E7ons sont les cles
de voute de la philosophie occidentale (Socrate, Platon=8A), le
discours philosophique a en quelque sorte ecarte les petites filles
des fondations de la pensee. Il s'agit dans ce numero de trouver les
lieux de reinscription d'une enfance des filles, d'en etudier les
enjeux et les symptomes. Ou et comment apparaissent les
representations sur les petites filles ? Que reconduisent-elles de
l'exclusion d'une certaine pensee ? Que permettent-elles de
reconfigurer ? Quel corps feminin est contenu en germe dans les
images de l'enfance des filles? Comment l'education des Lumieres, la
psychanalyse, le feminisme, etc. ont tente de reflechir sur le sujet
? Quelles sont les limites de cette reflexion ?
Tessera vous invite a soumettre des textes critiques et/ ou creatifs
ainsi que des illustrations qui portent sur ces questions ou sur tout
autre aspect de l'imaginaire des petites filles. Veuillez envoyer vos
soumissions en trois copies sur lesquelles votre nom n'apparait pas,
accompagnees d'une disquette (3,5) WordPerfect ou Microsoft Word,
d'une courte biobibliographie et de vos coordonnees completes sur une
feuille separee. Les manuscrits ne sont pas retournes.
Echeance: le 30 juin 2003.
Veuillez soumettre vos textes a:
Tessera, a.b.s. Martine Delvaux
Departement d'Etudes litt=E9raires, UQAM
C.P. 8888, Succ. Centre-ville,
Montreal, Quebec, H3C 3P8
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CFP_at_english.upenn.edu
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or write Erika Lin: elin_at_english.upenn.edu
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Received on Sat Feb 15 2003 - 23:05:11 EST