Special Issue: Multilingualism in Global Age 2019/2 Studien für deutsche Sprache und Literatur

deadline for submissions: 
June 14, 2019
full name / name of organization: 
Istanbul University, Department of German Language and Literature

Alman Dili ve Edebiyatı Dergisi

Studien zur deutschen Sprache und Literatur

CfP: Issue 42 (2019/2)

Special Issue: Multilingualism in Global Age

 

Alman Dili ve Edebiyatı Dergisi – Studien zur deutschen Sprache und Literatur (Journal of German Language and Literature) is a peer-reviewed international academic journal founded in 1954 by Istanbul University’s Department of German Language and Literature. Since 2009 it is published biannually(June & December) and issued as an online journal. The journal publishes disciplinary and/or interdisciplinary, theoretical and/orapplied research articles that focus on German language and literature in the following fields: literary studies, linguistics, cultural studies, media studies, translation studies, and language teaching. This journal also offers book reviews of scientific books and news of national and international conferences which cover the mentioned fields. 

 

Alman Dili ve Edebiyatı Dergisi – Studien zur deutschen Sprache und Literatur (Journal of German Language and Literature) is indexed by the Clarivate Analytics Emerging Sources Citation Index (ESCI), MLA and TÜBİTAK ULAKBİM Social and Human Sciences Index. This journal accepts articles written in one of the following languages:German, Turkish and English. 

 

Our new issue (2019/2) is dedicated to “Multilingualism in Global Age”. The linguistic diversity in European countries is rapidly increasing. The growing number of migrants and refugees raise new questions about contemporary European societies and their linguistic diversity. Although language skills are considered to be a global resource for a competitive, knowledge-based societies, not every language is given the same value. Many educational systems are not prepared for the new multilingual learning environment and the cultural diversity of students. How can schools, colleges and universities adjust themselves to the new condition and turn the new multicultural and multilinguistic environment into an advantage in a global age? In this issue weinvite you to discuss this and other language related issues in an academic environment. We particularly encourage proposals on any other aspect of the contrastive studies based on this field related to German language and literature.

 

Papers on the following topics related to German language and literature are welcome:

•​Multilingual education

•​Heritage language developtment

•​Speech processing in bi-/mulitlinguals

•​Translanguaging

•​Trans/multilingual language use in different contexts

•​Multilingualism in literacy

•​Literacy in multiple languages (pluriliteracy)

•​Intercultural and globalisation issues related to multilingualism.

 

The manuscripts should be formatted according to the 6th edition of the APA. Articles for submission must be previously unpublished and should not be under evaluation or in the process of being published for another journal. A 250 words abstract for the article should be submitted in the original language and in English. In addition, an extended abstract of 650-800 words in English should be attached at the end of the article. All submissions will be (double-blind) peer-reviewed. 

The deadline for submitting articles is June 14, 2019. 

 

Please make sure to upload your article, short academic CV andcontact information manuscript submission viahttp://sdsl.istanbul.edu.tr/en/_